7і класи Геометрія 2022-2023

 2022 - 2023 навчальний рік

Пам'ятаємо!У випадку повітряної тривоги
 всі знаходимося  в укритті.
31  травня 
Тема. Повторення
(діти за дистанційною формою працюють самостійно)
1. Повторіть матеріал підручника п.1- 22
2. Перегляньте відеопояснення:


26 травня 
Тема. Повторення
(діти за дистанційною формою працюють самостійно)
1. Повторіть матеріал підручника п.1- 22
2. Перегляньте відеопояснення:
3. Виконайте  завдання:


25 травня 7а 
24 травня 7б 
Тема. Повторення.
1. Повторіть матеріал підручника п. 1-22
2. Перегляньте відеопояснення:
3. Виконайте  завдання:
Посилання

19 травня 
Тема. Контрольна робота
"Коло. Круг"
(діти за дистанційною формою працюють самостійно)
1. Повторіть матеріал підручника п. 19-22
2. Перегляньте відеопояснення:
3. Учні  дистанційної групи та відсутні на уроці 
 виконують контрольну роботу:


18 травня 
7а Zoom о 8.00
17 травня 
7б Zoom о 11.20
Идентификатор конференции: 797 5154 2114
Код доступа: 1
Тема. Задачі на побудову
1. Опрацюйте матеріал підручника п. 22
2. Перегляньте відеопояснення:
3. Домашня робота : виконайте в зошиті побудови за умовою задач №3-6, ст.185-188


 12 травня 
Тема. Задачі на побудову
(діти за дистанційною формою працюють самостійно)
1. Опрацюйте матеріал підручника п. 22
2. Перегляньте відеопояснення:

3. Домашня робота : виконайте в зошиті побудови за умовою задач №1-2, ст.185-188

11 травня 
7а Zoom о 8.00
10 травня 
7б Zoom о 11.20
Идентификатор конференции: 797 5154 2114
Код доступа: 1
Тема. Коло, вписане в трикутник
1. Опрацюйте матеріал підручника п. 21, ст.177-179
2. Перегляньте відеопояснення: 

3. Домашня робота : № 558

5  травня 
Тема. Коло, вписане в трикутник
(діти за дистанційною формою працюють самостійно)
1. Опрацюйте матеріал підручника п. 21, ст.177-179
2. Перегляньте відеопояснення: 
3. Виконайте тест на оцінку за посиланням:
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7909841
4. Перевір себе сам:
  


4 травня 
7а Zoom о 8.00
3 травня 
7б Zoom о 11.20
Під час опрацювання нової  теми нам будуть потрібні лінійка, олівець та циркуль
Идентификатор конференции: 797 5154 2114
Код доступа: 1
Тема. Коло, вписане в трикутник
1. Опрацюйте матеріал підручника п. 21, ст.177-179
2. Перегляньте відеопояснення: 

3. Виконайте вправи: класна робота : №543
Зверніть увагу на рівні трикутники:
Домашня робота : № 544


28 квітня 
Тема. Коло, вписане в трикутник
(діти за дистанційною формою працюють самостійно)
1. Опрацюйте матеріал підручника п. 21, ст.177-179
2. Перегляньте відеопояснення: 
3. Виконайте вправи: класна робота : №552
Домашня робота : №553
4. Перевір себе сам:

27 квітня 
7а Zoom о 8.00
26 квітня
7б Zoom о 11.20
Під час опрацювання нової  теми нам будуть потрібні лінійка, олівець та циркуль
Идентификатор конференции: 797 5154 2114
Код доступа: 1
Тема. Коло, описане навколо трикутника
1. Опрацюйте матеріал підручника п. 21, ст.176-177
Зверніть увагу:
2. Перегляньте відеопояснення:
3. Виконайте вправи: класна робота : №551


21 квітня 
Тема. Коло, описане навколо трикутника
(діти за дистанційною формою працюють самостійно)
1. Опрацюйте матеріал підручника п. 21, ст.176-177
Гострокутний трикутник:
Прямокутний трикутник:
Тупокутний трикутник:
2. Перегляньте відеопояснення:

3. Виконайте вправи: класна робота : №540,542,545

Домашня робота : №541,548


20 квітня
7а Zoom о 8.00
19 квітня
7б Zoom о 11.20
Під час опрацювання нової  теми нам будуть потрібні лінійка, олівець та циркуль
Идентификатор конференции: 797 5154 2114
Код доступа: 1
Тема. Властивості кола. Дотична до кола.
1. Опрацюйте матеріал підручника п. 20
2. Перегляньте відеопояснення:

3. Виконайте вправи: класна робота : №515,518,520

Домашня робота : №516,517,522

14 квітня 

Тема. Властивості кола. Дотична до кола.
(діти за дистанційною формою працюють самостійно)
1. Опрацюйте матеріал підручника п. 20
2. Перегляньте відеопояснення:

3. Виконайте вправи: класна робота : №511,512,514,515

Домашня робота : №513
4. Перевір себе сам:

13 квітня
7а Zoom о 8.00
12 квітня
7б Zoom о 11.20
Під час опрацювання нової  теми нам будуть потрібні лінійка, олівець та циркуль
Идентификатор конференции: 797 5154 2114
Код доступа: 1
Тема. Геометричне місце точок
1. Опрацюйте матеріал підручника п. 19
2. Перегляньте відеопояснення:

3. Виконайте вправи: класна робота : №480,481,483,485

Домашня робота : №482,484,486
4. Перевір себе сам:
 

 7 квітня
Тема. Контрольна робота "Сума кутів  трикутника. Прямокутний трикутник"
(діти за дистанційною формою працюють самостійно)
1.  Повторіть матеріал підручника п. 16-18
2. Перегляньте відеопояснення:

3. Учні  дистанційної групи та відсутні на уроці 
 виконують контрольну роботу:
 та надсилають на електронний щоденник

6 квітня
7а Zoom о 8.00
5 квітня
7б Zoom о 11.20
Идентификатор конференции: 797 5154 2114
Код доступа: 1
Тема. Прямокутний  трикутник. 
Властивості прямокутного трикутника.
1. Опрацюйте матеріал підручника п. 18
2. Перегляньте відеопояснення:

3. Виконайте вправи: класна робота : №464,466,468

Домашня робота : №465,467



 24 березня
Тема. Прямокутний  трикутник. 
Властивості прямокутного трикутника.
(діти за дистанційною формою працюють самостійно)
1. Опрацюйте матеріал підручника п. 18
2. Перегляньте відеопояснення:

3. Виконайте вправи: класна робота : №457,458,460,462

Домашня робота : №459,461,463
23 березня
7а Zoom о 8.00
22 березня
7б Zoom о 11.20
Идентификатор конференции: 797 5154 2114
Код доступа: 1
Тема. Ознаки рівності прямокутних трикутників.
Перевірте домашнє завдання:
1. Опрацюйте матеріал підручника п. 17
2. Перегляньте відеопояснення:
Домашня робота : №435,437


17 березня
Тема. Прямокутний  трикутник. 
Ознаки рівності прямокутних трикутників.
(діти за дистанційною формою працюють самостійно)
1. Опрацюйте матеріал підручника п. 17
Запам'ятайте:
2. Перегляньте відеопояснення:

3. Виконайте вправи:
класна робота : № 426, 427, 428, 429, 431

Домашня робота : №430,432

16 березня
 7а Zoom о 8.00
15 березня
7б Zoom о 11.20
Идентификатор конференции: 797 5154 2114
Код доступа: 1
Тема. Сума кутів трикутника. Зовнішній кут трикутника. Нерівність  трикутника. 
Перевірка домашнього завдання:
1. Опрацюйте матеріал підручника п. 16
2. Перегляньте відеопояснення:
3. Виконайте тест за посиланням:

10 березня
Тема. Нерівність трикутника. 
Розв'язування задач.
(діти за дистанційною формою працюють самостійно)
1. Опрацюйте матеріал підручника п. 16
2. Перегляньте відеопояснення:

3. Виконайте вправи:
класна робота : 

№ 390, 392, 393, 394, 395

Домашня робота : № 389,391,396

8 березня
7б Zoom о 11.20
9 березня
 7а Zoom о 8.00
Идентификатор конференции: 797 5154 2114
Код доступа: 1
Тема. Нерівність  трикутника
Перевірка домашнього завдання:
1. Опрацюйте матеріал підручника п. 16
2. Перегляньте відеопояснення:

3. Виконайте вправи:
класна робота : № 384(1),386(1)

Домашня робота : 
№ 384(2),385,386(2)

3 березня
Тема. Зовнішній кут трикутника
(діти за дистанційною формою працюють самостійно)
1. Опрацюйте матеріал підручника п. 16

Запам'ятай:

2. Перегляньте відеопояснення:

3. Виконайте вправи:
класна робота : №381

Домашня робота : №383,382

1 березня
7б Zoom о 11.20
2 березня
 7а Zoom о 8.00
Идентификатор конференции: 797 5154 2114
Код доступа: 1

Тема. Зовнішній кут трикутника

Перевірте домашнє завдання:

Запам'ятай:

1. Опрацюйте матеріал підручника п.16

2. Перегляньте відеопояснення:

3. Виконайте вправи:
класна робота : усно №375,376

Домашня робота : № 377,380

24 лютого 
7б Zoom о 14.00
 7а Zoom о 14.50
Идентификатор конференции: 797 5154 2114
Код доступа: 1

Тема. Сума кутів трикутника
1. Опрацюйте матеріал підручника п.16

2. Перегляньте відеопояснення:

3. Виконайте вправи:
класна робота  №358,360,361

домашня робота: №357,359


23 лютого 7а  Zoom о 8.00
22 лютого 7б  Zoom о 11.20
Идентификатор конференции: 797 5154 2114
Код доступа: 1
Тема. Ознаки та властивості паралельності прямих.

Контрольна робота

1. Опрацюйте матеріал підручника п.13 - 15
2. Виконайте контрольну роботу за посиланням: 

або виконайте завдання  письмово та надішліть скриншот на електронний щоденник: 


17.02
Тема. Властивості паралельності прямих.

Підготовка до контрольної роботи

1. Опрацюйте матеріал підручника п.15, ст. 127
Запам'ятай:
2. Перегляньте відеопояснення:
3. Виконайте вправи: №340,341,343
домашня робота: №344
Діти за дистанційною формою навчання  виконайте самостіну робуту та надішліть на електронний щоденник або вайбер:

16 лютого 7а  Zoom о 8.00
15 лютого 7б  Zoom о 11.20
Идентификатор конференции: 797 5154 2114
Код доступа: 1

Тема. Ознаки та властивості паралельності прямих.
Розв'язування задач.
Перевірте домашнє завдання:

1. Повторіть  матеріал підручника п.14, 15
2. Перегляньте відеопояснення:
3. Виконайте вправи: №338
домашня робота: №339

10 лютого

Тема. Властивості паралельності прямих.
Розв'язування задач.

1. Опрацюйте матеріал підручника п.15, ст. 127
2. Перегляньте відеопояснення:
3. Виконайте вправи: №333,335

домашня робота: №334
Виконайте тест за посиланням:

9 лютого 7а  Zoom о 8.00
8 лютого 7б  Zoom о 11.20
Идентификатор конференции: 797 5154 2114
Код доступа: 1

Тема. Властивості паралельності прямих.
Розв'язування задач.
Перевірте домашнє завдання:

1. Опрацюйте матеріал підручника п.14, ст. 119
2. Перегляньте відеопояснення:
3. Виконайте вправи: №328,330
домашня робота: №331,332

3 лютого

Тема. Властивості паралельності прямих.
Розв'язування задач.

1. Опрацюйте матеріал підручника п.15, ст. 127
Згадай: теореми-властивості обернені до теорем-ознак, тому:
2. Перегляньте відеопояснення:

3. Знайдіть відповіді на запитання  на ст. 129
4. Виконайте вправи: №326
домашня робота: №327,329

2 лютого 7а  Zoom о 8.00
1 лютого 7б  Zoom о 11.20
Идентификатор конференции: 797 5154 2114
Код доступа: 1

Тема. Ознаки паралельності прямих.
Розв'язування задач.

1. Опрацюйте матеріал підручника п.14, ст. 119
Згадай:
Кути, утворені при перетині двох прямих січною с :
Ознаки паралельності прямих:
Перевірте домашнє завдання:
2. Перегляньте відеопояснення:
3. Знайдіть відповіді на запитання  на ст. 121
4. Виконайте вправи: 
№309,310, 
домашня робота: №311,314

27січня

Тема. Ознаки паралельності двох прямих.
1. Опрацюйте матеріал підручника п.14, ст. 119
2. Перегляньте відеопояснення:
3. Знайдіть відповіді на запитання  на ст. 121
4. Виконайте вправи: 
усно : №302,304, 305
домашня робота: №303,306

26 січня 7а  Zoom о 8.00
25 січня 7б  Zoom о 11.20
Идентификатор конференции: 797 5154 2114
Код доступа: 1

Тема. Паралельні прямі.
1. Опрацюйте матеріал підручника п.13, ст. 114
Згадайте, що таке перпендикулярні прямі:
Згадайте , що таке паралельні прямі:
Ознайомтеся з доведенням теореми методом від супротивного:
2. Перегляньте відеопояснення:

3. Знайдіть відповіді на запитання  на ст. 116
4. В робочому зошиті виконайте вправи: 

класна робота :  № 285,
 усно №288,289,290,291,292
домашня робота: № 286

27 грудня
Діти, сьогодні підсумковий урок
Тема. Трикутник. Ознаки рівності трикутників.
Пропоную порозв'язувати задачі практичного змісту:


23 грудня
Тема.  Ознаки рівності трикутників
Розв'язування задач
1. Опрацюйте матеріал підручника  п. 8-11 
2. Виконайте самостійну роботу:

21 грудня
7б  Zoom о 11.20
20 грудня
7а  Zoom о 12.50
Идентификатор конференции: 797 5154 2114
Код доступа: 1
Тема.  Ознаки рівності трикутників
Розв'язування задач.
1. Опрацюйте матеріал підручника  п. 8-11
2. Розв'яжіть задачі
Класна робота:
Домашня робота :№183,184


16 грудня
Тема.  Ознаки рівності трикутників
Контрольна робота
1. Опрацюйте матеріал підручника  п. 8-11 
2. Виконайте контрольну роботу:
1) На 1-8 балів виконайте ТЕСТ за посиланням:
+
2) На 9-12 балів розв'яжіть в зошиті задачі та надішліть на електронний щоденник:



14 грудня
7б + запрошую 7а  Zoom о 11.20
13 грудня 7а  Zoom о 12.50
Идентификатор конференции: 797 5154 2114
Код доступа: 1
Тема.  Ознаки рівності трикутників
Підготовка до контрольної роботи
1. Перевіремо домашнє завдання №262 
2. Опрацюйте матеріал підручника  п. 8-11 
3. Перегляньте відеопояснення :
Виконання вправ:
4. Виконайте в робочих зошитах 
та надішліть screenshot на електронний щоденник:
1.
2.





9 грудня
Тема.  Третя ознака рівності трикутників
Розв'язування задач.
1. Перевіремо домашнє завдання № 257, 260
2. Опрацюйте матеріал підручника  п. 11 ст. 90-93
Зверніть увагу на теорему:
3. Виконайте в робочих зошитах :
класна робота :  №  258,261
домашня робота :№ 262


7 грудня
7 б  Zoom о 11.20
6 грудня
7 а  Zoom о 12.50
Идентификатор конференции: 797 5154 2114
Код доступа: 1
Тема.  Третя ознака рівності трикутників
Розв'язування задач.
1. Перевіремо домашнє завдання № 253,255
2. Опрацюйте матеріал підручника  п. 11 ст. 90-93
3. Перегляньте відеопояснення :
4. Виконайте в робочих зошитах :
класна робота :  №  256, 259
домашня робота :№ 257, 260


2 грудня
Діти, які навчаються за дистанційною формою навчання працюють самостйно
Тема.  Третя ознака рівності трикутників
1. Перевіремо домашнє завдання №236,241
2. Опрацюйте матеріал підручника  п. 11 ст. 90-93
3. Перегляньте відеопояснення :
4. Виконайте в робочих зошитах :
класна робота :  №  252,254,256
домашня робота :№ 253,255


30 листопада
7 б  Zoom о 11.20
29 листопада
7 а  Zoom о 12.50
Идентификатор конференции: 797 5154 2114
Код доступа: 1
Тема.  Ознаки рівнобедреного трикутника
Розв'язування задач
1. Перевіремо домашнє завдання:

2. Опрацюйте матеріал підручника  п. 10 ст. 84-86
Пам'ятай:
3. Перегляньте відеопояснення :
4. Виконайте в робочих зошитах :
класна робота :  №  238,240
домашня робота :№  236,241


23 листопада
7 б  Zoom о 11.20
22 листопада
7 а  Zoom о 12.50
Идентификатор конференции: 797 5154 2114
Код доступа: 1
Тема.  Ознаки рівнобедреного трикутника
1. Перевіремо домашнє завдання:
2. Опрацюйте матеріал підручника  п. 10 ст. 84-86
3. Перегляньте відеопояснення :
4. Виконайте в робочих зошитах :
класна робота :  №  232,233,236
домашня робота :№  234,235

18 листопада
Діти, які навчаються за дистанційною формою навчання працюють самостйно
Тема.  Рівнобедрений трикутник 
та його властивості.
Розв'язування задач.
1. Перевіремо домашнє завдання:
2. Опрацюйте матеріал підручника  п. 9 ст. 77-79
3. Перегляньте відеопояснення :
4. Виконайте в робочих зошитах :
класна робота :  №  201,203,204,206,207,209
домашня робота :  № 208, 210


16 листопада
7 б  Zoom о 11.20
15 листопада
7 а  Zoom о 12.50
Идентификатор конференции: 797 5154 2114
Код доступа: 1
Тема.  Рівнобедрений трикутник 
та його властивості
1. Перевіремо домашнє завдання:
2. Опрацюйте матеріал підручника  п. 9 ст. 77-79
Запам'ятайте теорему:
3. Перегляньте відеопояснення :
4. Виконайте в робочих зошитах :
класна робота :усно  №  199
домашня робота : усно №200, письмово № 202, 
додаткова №205


11 листопада
Тема.  Серединний перпендикуляр
1. Перевіремо домашнє завдання
2. Опрацюйте матеріал підручника  п. 8 ст. 68
Вивчить означення та теорему про серединний перпендикуляр:
3. Перегляньте відеопояснення :
4. Виконайте в робочих зошитах :
класна робота : №  178, 184 , 188
домашня робота : №175, 174, 189( додаткова)

9 листопада
7 б  Zoom о 11.20
8 листопада
7 а  Zoom о 12.50
Идентификатор конференции: 797 5154 2114
Код доступа: 1

Тема.  Перша та друга  ознаки рівності трикутників
Розв'язування задач
Перевіремо домашнє завдання:
1. Опрацюйте матеріал підручника  п. 8 
2. Перегляньте відеопояснення :
3. Виконайте в робочих зошитах :
класна робота : № 166
домашня робота : №168,173

4 листопада
Діти, які навчаються за дистанційною формою навчання працюють самостйно
Тема.  Перша та друга  ознаки рівності трикутників
1. Опрацюйте матеріал підручника  п. 8 
Зверніть увагу на оформлення теореми:
2. Перегляньте відеопояснення :
3. Виконайте в робочих зошитах :
класна робота : № 164,169
Як  оформлювати задачу:
домашня робота : № 165,170



2 листопада о  13.00   7б клас
1 листопада о  14.00   7а клас
 Zoom
ідентифікатор конференції: 797 5154 2114
Код доступу: 1
Тема.  Перша ознака рівності трикутників
1. Опрацюйте матеріал підручника  п. 8 
Зверніть увагу на оформлення теореми:
2. Перегляньте відеопояснення :
3. Виконайте в робочих зошитах :
класна робота : № 160,162
Як  оформлювати задачу:
домашня робота : № 161,163


28.10
Нам потрібні олівець, лінійка, транспортир
о  9.00   7а клас
о  10.00   7б клас
 Zoom
ідентифікатор конференції: 797 5154 2114
Код доступу: 1
Тема.  Медіана , бісектриса, висота трикутника
1. Опрацюйте матеріал підручника  п.7 
Висоти гострокутного трикутника:
Медіани гострокутного трикутника:
Бісектриси гострокутного трикутника:
2. Перегляньте відеопояснення: 

3.  Виконайте в робочих зошитах :
класна робота: №134,135,136
Висота тупокутного трикутника:
Медіана тупокутного трикутника:
Бісектриса тупокутного трикутника:
Домашня робота: 
письмово :
1.  Побудуйте прямокутний трикутник та проведіть в ньому одну медіану. 
2.Побудуйте прямокутний трикутник та проведіть в ньому одну  бісектрису .
3. Побудуйте прямокутний трикутник та проведіть в ньому одну висоту
Виконати № 150


26 жовтня о  13.00   7б клас
25 жовтня о  14.00   7а клас
 Zoom
ідентифікатор конференції: 797 5154 2114
Код доступу: 1
Тема. Трикутники. Медіана , бісектриса, висота трикутника
1. Опрацюйте матеріал підручника  п.7 
Запам'ятай:
2. Перегляньте відеопояснення 
3.  Виконайте в робочих зошитах :
класна робота: №134,135,136
Домашня робота: 
письмово :
1.  Побудуйте тупокутний трикутник та проведіть в ньому одну медіану. 
2.Побудуйте тупокутний трикутник та проведіть в ньому одну  бісектрису .
3. Побудуйте тупокутний трикутник та проведіть в ньому одну висоту
усно №146,147,148

21 жовтня
о 15.20 Zoom 7а
о  14.30 Zoom 7б
ідентифікатор конференції: 797 5154 2114
Код доступу: 1
Тема. Трикутники
1. Опрацюйте матеріал підручника 
 п.7 на ст. 58-61
2. Перегляньте відеопояснення з 0:00 - 7:45:
3. Згадай:
3. Виконайте в робочих зошитах :
 № 137,139,140, 142,143,145
Домашня робота: усно №138, письмово:№141,144

19 жовтня 7б
18 жовтня 7а
(працюєте самостійно)
Тема. Контрольна робота " Суміжні та вертикальні кути"
1. Перевіремо домашнє завдання:



14 жовтня 15.20
Zoom 7а
14 жовтня 14.30
Zoom 7б
ідентифікатор конференції: 797 5154 2114
Код доступу: 1
Тема . Підготовка до контрольної роботи
 " Суміжні та вертикальні кути"
Аксіоми. Теореми.
1. Перевіремо домашнє завдання:

2. Опрацюйте матеріал підручника  п.6
Повторіть п. 4-5
3. Перегляньте відеопояснення:
Що таке аксіома?
4. Домашнє завдання: усно ст.53-54 №9-11
письмово:


12 жовтня 11.20
Zoom 7б
11 жовтня 12.50
Zoom 7а
ідентифікатор конференції: 797 5154 2114
Код доступу: 1

Тема. Перпендикулярні прямі
Перевіремо домашнє завдання:
1. Опрацюйте матеріал підручника  п.5
2. Перегляньте відеопояснення:
3. Класна робота: письмово №114, усно №120,121,123
Домашнє завдання: письмово №115, 124

7 жовтня
Діти за дистанційною формою навчання
 працюють самостійно
Тема. Суміжні  та вертикальні кути
Розв'язування задач
1. Опрацюйте матеріал підручника  п.4 
2. Перегляньте відеопояснення:
Класна робота: письмово №100,106,108
Домашнє завдання: письмово: № 107,109

05.10 
11.20
 Zoom 7б
ідентифікатор конференції: 797 5154 2114
Код доступу: 1
04.10 
7а
Тема. Вертикальні  кути
Перевірте домашнє завдання:
1. Опрацюйте матеріал підручника 
 п.4 тільки на ст. 37
2. Перегляньте відеопояснення:
4. Виконайте вправи:
Класна робота: усно: №89,90, письмово №101,103,105
Домашнє завдання: письмово: № 102,104



30 вересня
Діти за дистанційною формою навчання
 працюють самостійно
Тема. Суміжні кути
1. Опрацюйте матеріал підручника 
 п.4 тільки на ст. 36
2. Перегляньте відеопояснення:
3. Виконайте вправу:
 
 4. Виконайте вправи:
Класна робота: усно: №88, письмово №91,95,97
Домашнє завдання: письмово: № 92,98
усно:    № 93,94


28 вересня
11.20
Zoom 7б
ідентифікатор конференції: 797 5154 2114
Код доступу: 1
27 вересня
12.50
 Zoom 7а
Тема. Контрольна робота 
 Елементарні геометричні фігури
використовуйте українську розладку
2. Перевірте домашнє завдання:


21 вересня
( Діти за дистанційною формою навчання
 працюють самостійно)
Тема. Підготовка до контрольної роботи. 
 Кути . Вимірювання кутів. Бісектриса кута.
Розв'язування задач.
Перевіремо домашнє завдання:
1. Опрацюйте матеріал підручника 
 п.3 на ст. 25-30
2. Перегляньте відеопояснення:
Домашнє завдання: №70,74,76
21 вересня
11.20
 Zoom 7б
https://us04web.zoom.us/j/79751542114?pwd=fv6Eh07nqhq0IdNgkSk5AZBYDc0AcD.1
ідентифікатор конференції: 797 5154 2114
Код доступу: 1
20 вересня
Zoom 7а
Тема. Промінь. Кут . Вимірювання кутів. 
Розв'язування вправ.
Перевіремо домашнє завдання:
1. Опрацюйте матеріал підручника 
 п.3 на ст. 25-30
2. Перегляньте відеопояснення:
3. Виконайте
класна робота: усно № 54-59, письмово № 60,63.
Домашнє завдання: № 61,64

16 вересня
( Діти за дистанційною формою навчання
 працюють самостійно)
Тема. Промінь. Кут . Вимірювання кутів.
1. Опрацюйте матеріал підручника 
 п.3 на ст. 25-30
2. Перегляньте відеопояснення:
3. Знайдіть відповіді на запитання:
3. Виконайте в робочих зошитах :
 № 50, 52

14 вересня
11.20
Zoom 7Б 
ідентифікатор конференції: 778 8664 0609
Код доступу: 1
13 вересня
12.50
 Zoom 7а
https://us04web.zoom.us/j/79751542114?pwd=fv6Eh07nqhq0IdNgkSk5AZBYDc0AcD.1
ідентифікатор конференції: 797 5154 2114
Код доступу: 1
Тема. Відрізок і його довжина.
Розв'язування вправ.
1. Перевіремо домашнє завдання: 
2. Опрацюйте матеріал підручника 
 п.2 на ст. 17-20
Для розв'язування задач пам'ятаємо :
3. Перегляньте відеопояснення.
3. Виконайте в робочих зошитах :
класна робота: № 32,34, 36, 39

домашня робота:  № 33, 35
4. Виконайте самостійну роботу " Відрізок і його довжина" 
( використовувати тільки англ. розкладку,
 для запису десяткових дробів використовуйте кому)


9 вересня
( Діти за дистанційною формою навчання
 працюють самостійно)
Тема. Відрізок і його довжина.
1. Перевіремо домашнє завдання: 
2. Опрацюйте матеріал підручника 
 п.2 на ст. 17-20
Згадай:
Запам'ятай!
3. Перегляньте відеопояснення.
Загадка:
( Відповідь: відрізки мають однакову довжину😉)
3. Виконайте в робочих зошитах :
класна робота: № 20,21,22,23,30, Усно № 28
домашня робота:  № 27,31, усно № 29

 
7 вересня
11.20
Zoom 7Б 
ідентифікатор конференції: 778 8664 0609
Код доступу: 1
6 вересня
12.50
 Zoom 7а
https://us04web.zoom.us/j/79751542114?pwd=fv6Eh07nqhq0IdNgkSk5AZBYDc0AcD.1
ідентифікатор конференції: 797 5154 2114
Код доступу: 1

Тема. Вступ. 
Найпростіші геометричні фігури. Точки та прямі.
Діти. Сьогодні ми розпочинаємо вивчати 
новий предмет-геометрію. 
1. Опрацюйте матеріал підручника 
" Вступ" на ст. 8-10
2. Опрацюйте матеріал підручника " Точка і пряма"
 п.1 на ст. 11-14

3. Перегляньте відеопояснення.
3. Виконайте в робочих зошитах :
класна робота: № 1,3,5,6
домашня робота: усно: № 8, 9,10

Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

Сімейна форма 5 клас

Підсумкового оцінювання Термін виконання робити,  виконати до: Вид роботи Теми 28.02.2024 17.04.2024 29.05.2024 Контрольне тестування Розробка ігрового проєкту Контрольне тестування Алгоритми та програми. Частина 1  ( робота не приймається більше) Алгоритми та програми. Частина 2 ( робота не приймається більше) Комп’ютерна графіка 29.05.2024 Контрольне тестування https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4958956 Алгоритми та програми. Частина 2. Розробка ігрового проєкту  Гра "Істи чи не їсти"  Спробуємо створити гру за зразком Опис гри.  - фрукти необхідно ловити кліканням мишки за них отримується певна кількість балів - якщо клікнути на неїстівний предмет, бали знімаються і віднімається життя. Щоб надістати роботу перейдіть за посиланням та заповніть форму   https://forms.gle/AmEjyZucnBj26dsLA  
Далее...

Сімейна форма 6 клас

  Підсумкового оцінювання Термін виконання робити,  виконати до: Вид роботи Теми 04.03.2024 24.04.2024 27.05.2024 Контрольне тестування Розробка власного проєкту Контрольне тестування Алгоритми та програми. Частина 1 Алгоритми та програми. Частина 2 Інформаційна мозаїка 27.05.2024 Контрольне тестування Інформаційна мозаїка https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7214629 Алгоритми та програми. Частина 2 Створення ігрового проєкту Проєкт "Кульки" Створення гри із лопанням кульок. Офіційний сайт Проєкту Сode Club Виконайте завдання перейшовши за посиланням   "Кульки" Користуючись інструкцією створіть проєкт та надішліть на електронну адресу irishu4ka@gmail.com  (Ірина Вікторівна) або  bidenkoalla1977@gmail.com  (Алла Петрівна)  
Далее...

Сімейна форма 7 клас

Изображение
  Підсумкового оцінювання Термін виконання робити,  виконати до: Вид роботи Теми 04.03.2024 01.04.2024 20.05.2024 Контрольне тестування Розробка ігрового проєкту Розробка власного проєкту Алгоритми та програми. Частина 1 Алгоритми та програми. Частина 2 Творчий проєкт 20.05.2024 Творчий проєкт Практичне завдання – створення власного проекту Сплануй і розроби власний проект у середовищі Скретч. Під час планування проєкту дай відповіді на запитання:  Яка назва проекту?  Яка ідея проекту?  Для кого призначений проект?  Які інформаційні матеріали потрібні для проекту?  Які об'єкти будуть використані у проекті?  Які події передбачені у проекті?  Як користувач дізнається про те, як управляти подіями у проекті?  Який вигляд матиме стартове вікно сцени проекту?  Як виглядатиме сцена по завершенні проекту?  Які допоміжні власні блоки слід створити для проекту?  Які матеріали потрібні для захисту проекту? Готовий проєкт та відповіді надішліть на електронну адресу bidenkoal
Далее...