2 клас ОБМ 2021-2022
2021-2022 навчальний рік
26.05.2022
1. Опрацювати зміст теми «Мистецька подорож до Європи» за підручником (параграф 30, стор. 100-101)
або за презентацію
1. Опрацювати зміст теми «Мистецька подорож до Європи» за підручником (параграф 30, стор. 100-101)
або за презентацію
За бажанням перегляньте відео про
різноманітні транспортні засоби
2. Пофантазуйте і створіть ескіз або макет одного із транспортних засобів, яким ти мрієш подорожувати Європою (техніка та матеріали на вибір: живопис, графіка, аплікація, макетування). За бажанням можна скористатися підказками у презентації або майстер-класом від маленького художника
3. Фотографії виконаних робіт (можна разом з автором) надішліть на електр. адресу
Не забудьте підписати файл або на роботах вказуйте прізвище, ім’я, клас. Бажаю творчих успіхів!
2. Пофантазуйте і створіть ескіз або макет одного із транспортних засобів, яким ти мрієш подорожувати Європою (техніка та матеріали на вибір: живопис, графіка, аплікація, макетування). За бажанням можна скористатися підказками у презентації або майстер-класом від маленького художника
3. Фотографії виконаних робіт (можна разом з автором) надішліть на електр. адресу
Не забудьте підписати файл або на роботах вказуйте прізвище, ім’я, клас. Бажаю творчих успіхів!
19.05.2022
1. Опрацювати зміст теми «Рекламуємо красиве і корисне» за підручником (параграф 29, стор. 96-97)
або за презентацію
перегляньте відео з теми
Не забудьте підписати файл або на роботах вказуйте прізвище, ім’я, клас. Бажаю творчих успіхів!
1. Опрацювати зміст теми «Рекламуємо красиве і корисне» за підручником (параграф 29, стор. 96-97)
або за презентацію
перегляньте відео з теми
2. Пофантазуйте і
створіть рекламу свого улюбленого соку з веселим героєм. За бажанням
додайте рекламний девіз чи віршик. Можна скористатися підказками у презентації
або майстер-класом
3. Фотографії
виконаних робіт (можна разом з автором) надішліть на електр. адресу Не забудьте підписати файл або на роботах вказуйте прізвище, ім’я, клас. Бажаю творчих успіхів!
12.05.2021
1. Опрацювати зміст теми «Ритми життя в мистецтві» за підручником (параграф 27-28, стор. 92-93)
або за презентацію
або за відеоуроком
2. Створити орнамент для оздоблення закладки для книжки (кольоровий папір, картон, клей, ножиці). Можна проявити власну фантазію, скористатися підручником, відеоуроком або майстер-класом
3. Фотографії виконаних робіт (можна разом з автором) надішліть на електр. адресу
Не забудьте підписати файл або на роботах вказуйте прізвище, ім’я, клас. Бажаю творчих успіхів!
1. Опрацювати зміст теми «Ритми життя в мистецтві» за підручником (параграф 27-28, стор. 92-93)
або за презентацію
або за відеоуроком
2. Створити орнамент для оздоблення закладки для книжки (кольоровий папір, картон, клей, ножиці). Можна проявити власну фантазію, скористатися підручником, відеоуроком або майстер-класом
3. Фотографії виконаних робіт (можна разом з автором) надішліть на електр. адресу
Не забудьте підписати файл або на роботах вказуйте прізвище, ім’я, клас. Бажаю творчих успіхів!
05.05.2021
1. Опрацювати зміст теми «Квіткові фантазії. Краса квітів у мистецтві» за підручником (параграф 25-26, стор. 88-89)
або за презентацію
2. Пофантазуйте і намалюйте чарівні квіти (гуаш, акварель, відбиток). Придумайте незвичну форму, доберіть яскраві кольори, прикрасьте квітку дрібними деталями
Не забудьте підписати файл або на роботах вказуйте прізвище, ім’я, клас. Бажаю творчих успіхів!
1. Опрацювати зміст теми «Квіткові фантазії. Краса квітів у мистецтві» за підручником (параграф 25-26, стор. 88-89)
або за презентацію
2. Пофантазуйте і намалюйте чарівні квіти (гуаш, акварель, відбиток). Придумайте незвичну форму, доберіть яскраві кольори, прикрасьте квітку дрібними деталями
Не забудьте підписати файл або на роботах вказуйте прізвище, ім’я, клас. Бажаю творчих успіхів!
28.04.2021
1. Опрацювати зміст теми «Квіткові фантазії. Український віночок в мистецтві» за підручником (параграфа 25-26, стор. 88-89)
або за презентацію
2. Переглянути відео про символіку квітів та стрічок в українському віночку
3. Створіть святковий віночок з кольорового паперу та картону. За бажанням можна добавити до віночка паперові або атласні стрічечки.
Не забудьте підписати файл або на роботах вказуйте прізвище, ім’я, клас. Бажаю
творчих успіхів!
1. Опрацювати зміст теми «Квіткові фантазії. Український віночок в мистецтві» за підручником (параграфа 25-26, стор. 88-89)
або за презентацію
2. Переглянути відео про символіку квітів та стрічок в українському віночку
3. Створіть святковий віночок з кольорового паперу та картону. За бажанням можна добавити до віночка паперові або атласні стрічечки.
4. Фотографії виконаних робіт (можна разом з
дітками) надішліть на електр. адресу
21.04.2021
1. Опрацювати зміст теми «Наша рідна Україна, мов веснянка солов’їна. Петриківський розпис» за підручником (параграфа 24, стор. 84-85)
або за презентацію
2. Переглянути відеоматеріал про історію петриківського розпису
3. Створіть візерунок зі стебельць, листочків і ягідок (гуаш)
у техніці петриківського розпису.
4. Фотографії
виконаних робіт (можна разом з дітками) надішліть на електр. адресу
Не забудьте підписати файл або на роботах вказуйте прізвище, ім’я, клас. Бажаю творчих успіхів!
1. Опрацювати зміст теми «Наша рідна Україна, мов веснянка солов’їна. Петриківський розпис» за підручником (параграфа 24, стор. 84-85)
або за презентацію
2. Переглянути відеоматеріал про історію петриківського розпису
Не забудьте підписати файл або на роботах вказуйте прізвище, ім’я, клас. Бажаю творчих успіхів!
14.04.2021
1. Продовжуємо опрацьвувати зміст теми «Пори року зустрічаються» за підручником (параграф 22-23, стор. 80-81)
або за презентацію
2. Створіть одяг для Лясольки та Барвика відповідно до обраної пори року (кольорові олівці, фломастери або кольоровий папір, картон тощо)
1. Продовжуємо опрацьвувати зміст теми «Пори року зустрічаються» за підручником (параграф 22-23, стор. 80-81)
або за презентацію
2. Створіть одяг для Лясольки та Барвика відповідно до обраної пори року (кольорові олівці, фломастери або кольоровий папір, картон тощо)
3. Фотографії
виконаних робіт (можна разом з автором) надішліть на електр. адресу
Не забудьте підписати файл або вказуйте на роботах
прізвище, ім’я, клас. Бажаю творчих успіхів!07.04.2021
1. Опрацювати зміст теми «Пори року зустрічаються» за підручником (параграфа 22-23, стор. 80-81)
або за презентацію
2. Намалюйте парасольки «Чотири пори року» (фарби, олівці, фломастери, крейдинки, пастель на вибір). За бажанням скористайтеся поетапністю виконання роботи з презентації або з майстер-класу.
3. Фотографії виконаних робіт (можна разом з автором) надішліть на електр. адресу
Не забудьте підписати файл або на роботах вказуйте прізвище, ім’я, клас. Бажаю творчих успіхів!
1. Опрацювати зміст теми «Пори року зустрічаються» за підручником (параграфа 22-23, стор. 80-81)
або за презентацію
2. Намалюйте парасольки «Чотири пори року» (фарби, олівці, фломастери, крейдинки, пастель на вибір). За бажанням скористайтеся поетапністю виконання роботи з презентації або з майстер-класу.
3. Фотографії виконаних робіт (можна разом з автором) надішліть на електр. адресу
Не забудьте підписати файл або на роботах вказуйте прізвище, ім’я, клас. Бажаю творчих успіхів!
31.03.2021
1. Опрацювати зміст теми «Завітаймо до театру» за підручником (параграф 21, стор. 76-77)
або за змістом презентації
1. Опрацювати зміст теми «Завітаймо до театру» за підручником (параграф 21, стор. 76-77)
або за змістом презентації
2. Намалювати чарівний будиночок для казкової декорації (техніка та матеріали на вибір). Скористайтеся
підказками з презентації або з майстер-класів
24.03.2022
1. Опрацювати зміст теми «Космічна подорож. Образи космосу в образотворчому мистецтві» за підручником (параграф 20, стор. 72-73)
або за презентацію
перегляньте навчальні відео до презентації
2. Намалюйте космічний пейзаж. Використовуйте техніку розбілу чи затемнення та набризку (гуаш, пензлик та зубна щітка).
3. Фотографії виконаних робіт (можна разом з автором)
надішліть на електр. адресу
Не забудьте підписати файл або на роботах вказуйте прізвище, ім’я, клас. Бажаю творчих успіхів!
1. Опрацювати зміст теми «Космічна подорож. Образи космосу в образотворчому мистецтві» за підручником (параграф 20, стор. 72-73)
або за презентацію
перегляньте навчальні відео до презентації
2. Намалюйте космічний пейзаж. Використовуйте техніку розбілу чи затемнення та набризку (гуаш, пензлик та зубна щітка).
Не забудьте підписати файл або на роботах вказуйте прізвище, ім’я, клас. Бажаю творчих успіхів!
17.03.2022
1. Опрацювати зміст теми «Подорож до далеких країн» за підручником (параграф 19, стор. 68-69)
або за презентацію
2. Пофантазуйте і намалюйте рибок різної форми в акваріумі (див. презентацію).
1. Опрацювати зміст теми «Подорож до далеких країн» за підручником (параграф 19, стор. 68-69)
або за презентацію
2. Пофантазуйте і намалюйте рибок різної форми в акваріумі (див. презентацію).
Не забудьте підписати файл або на роботах вказуйте прізвище, ім’я, клас. Бажаю творчих успіхів!
Комментарии
Отправить комментарий